Abstract: В работе рассматривается процесс разработки трехмерных моделей и изготовление с помощью 3D-принтера учебных лабораторных стендов (серии тематических стендов) и макетов. Для разрабатываемых макетов и стендов были выделены основные достоинства и недостатки, а также была дана оценка эффективности их применения в учебном процессе кафедры. Проанализированы существующие конструкции лабораторных стендов и макетов по следующим дисциплинам: термодинамика и теплопередача, теплотехника, тепломассообмен, гидравлика, гидромашины и гидропривод. Техническое задание на выполнение проекта предполагает создание самостоятельного, конструктивно и функционально законченного лабораторного стенда (макета), разработку комплекта 3D-моделей, чертежей и, в общем случае, другой документации, а так же изготовление лабораторных установок и демонстрационных макетов с применением 3D-печати. В ходе чего были выделены наиболее эффективные и перспективные методы проектирования и повышения технологичности 3D-печати. В ходе работы был предложен вариант шестеренчатого насоса, как наглядный пример конструкции гидроагрегата.

Cite: Аюров Б.Ч. , Верховцев О.Р. , Студенников А.А. , Тугаринов В.В. , Горбачев М.В.
Применение аддитивных технологий при создании учебных лабораторных установок
In compilation Наука Промышленность Оборона: труды XX Всероссийской научно-технической конференции, посвященной 150-летию со дня рождения С. А. Чаплыгина, г. Новосибирск, 17-19 апреля 2019 г.. – НГТУ., 2019. – Т.1. – C.202-206. – ISBN 9785778238985.

Identifiers: No identifiers

Citing: Пока нет цитирований